OKJA: Gruppenarbeit & offenen Treff abgrenzen

Jedes Handlungsfeld birgt seine eigenen Herausforderungen, wenn es um den Aufbau eines Gruppenarbeitsangebots kommt. In der OKJA ist das zum Beispiel der Wechsel vom offenen zum verbindlichen Setting, bzw. vom allgemeinem zum spezifischen Angebot. Denn klar ist: Die offene Arbeit lebt davon, dass alle kommen und gehen können, wann und wie sie wollen. Zugleich gibt es aber schon immer auch andere Angebote als die klassische offene Tür. Auch Projekte haben häufig einen verbindlicheren Charakter.

Wenn Du eine Gruppe in der offenen Kinder- und Jugendarbeit anbieten wirst, bedeutet das, dass Ihr in Eurer Einrichtung ein Angebot initiiert, das von einer verbindlichen Teilnahme lebt. Prüft also zuallererst, ob Ihr das wollt, Wenn ja, kann es im Aufbau der Gruppe darum gehen, den jungen Menschen in Deiner Einrichtung transparent zu machen, dass das Gruppenangebot eine verbindliche Teilnahme voraussetzt. Wichtig: eine verbindliche Teilnahme ist weiterhin eine freiwillige Teilnahme – sie steht also den Grundprinzipien der OKJA zu keiner Zeit entgegen.  

Unterscheidung von offenem Treff und Gruppe

Doch woran kannst Du erkennen, ob Du einen offenen Treff, vielleicht auch ein offenes Gruppenangebot oder eben eine Gruppe, wie wir sie in unserem Projekt verstehen (klicke hier um mehr über unser Verständnis von Gruppenarbeit zu erfahren), anbietest? Wir ziehen die Trennlinien hier:

Ein Treff ermöglicht als offenes Angebot eine flexible und bedürfnisorientierte Teilnahme. Es kann zu wiederkehrendem Wechsel der Zusammensetzung kommen und es ist ein Kommen und Gehen, eine aktive oder passive Teilnahme, eine kurze oder längere Verweildauer möglich.

Hiervon kann eine Gruppe abgegrenzt werden: Sie ist davon gekennzeichnet, dass sie eine verbindliche Teilnahme der Gruppenmitglieder für einen bestimmten Zeitraum einfordert. Die Einzelnen, die den Kern der Gruppe ausmachen, bauen Bezüge zueinander auf. Das wird von Anfang an eingefordert und von Dir als Gruppenleitung gefördert. Die Zusammensetzung ist demnach nicht beliebig – Ziel ist, dass sie für eine gewisse Zeit konstant bleibt und ständige Wechsel im Wissen um die Entwicklungsdynamik in Gruppen vermieden werden. Wenn Du möchtest kannst Du in dem hier verlinkten Artikel mehr über die Entwicklungsdynamik in Gruppen erfahren.

Kommunikation über den Mehrwert einer Gruppe in der OKJA

In der Praxis hat sich gezeigt, dass Antworten auf die folgenden Fragen dabei helfen können, zu verdeutlichen, dass es sich im sonst unverbindlichen OKJA-Angebot um ein verbindliches OKJA-Angebot handelt:

• Wie kann der Mehrwert des Gruppenangebots an die potenziellen Teilnehmenden vermittelt werden, damit es sich für sie „lohnt“, sich auf die Anforderung der Verbindlichkeit einzulassen?
• Wie kann das Setting der Gruppenarbeit von dem der Offenen Tür abgegrenzt werden, wenn es die gleichen Räume sind? Welche kleinen, aber sichtbaren Änderungen könnten für die Gruppenzeit an den Räumen vorgenommen werden, die für die Gruppenarbeit genutzt werden?
• Welche Strukturen kannst Du in der Gruppe etablieren, die helfen, Verbindlichkeit herzustellen?
• Zum Beispiel in Form von Ritualen, etwa bei Begrüßung, Abschied oder verbunden mit Mahlzeiten, bzw. im Sinne einer Gruppenkultur
• Oder indem es ein gemeinsames Projekt gibt, an dem die Gruppe gemeinsam arbeitet und das in verschiedenen Schritten hin zu einem Ziel führt

Hilfreiche Tipps

Wir haben im Folgenden hilfreiche Tipps von Fachkräften aus der OKJA gesammelt. Sie zeigen auf, wie sie es den Gruppenmitgliedern erleichtern, zu erkennen, dass es sich mit dem Gruppenangebot um ein anderes Angebot – mit anderen Anforderungen – handelt:

• anfänglich die gewohnten Räume verlassen (etwa durch Ausflüge), um das Setting zu verändern und das Gruppengefühl zu stärken;
• Nuancen in den Räumen für die Zeit des Gruppenangebots ändern und Räume punktuell anders gestalten, um ein anderes Angebot zu markieren und damit die Unterscheidung von offenem Treff und Gruppenarbeit sichtbar zu machen;
• Anerkennen, dass ggfs. gerade das Bedürfnis da ist, nicht an der Gruppe teilzunehmen und z.B. die OT-Angebote zu nutzen. Du kannst etwa eine Übergangszeit ermöglichen, in der Gruppenmitglieder zwischen den Sphären wechseln können, aber auch einen Zeitpunkt festlegen, an dem man sich für das eine oder andere Angebot entscheiden muss;

Nicht zu stark auf die Teilnahme am Gruppenangebot pochen. Denn: Eine zu starke Forcierung, jemanden aus dem offenen Treff zurück in die Gruppe zu holen, kann auch die gegenteilige Reaktion auslösen.