Qualifizierung „Gruppenarbeit – von der subjektiven Erfahrung zu professionellem Handeln“

Kategorie: Konkretes für die Praxis

Lesedauer: 2 Minuten

Download (PDF)
Kopie von Kopie von Bewerbung Fachtag (1)

Designed by Freepik


Gruppenarbeit – von der subjektiven Erfahrung zu professionellem Handeln

15.04. – 17.04.2026

Die LAG Jugendsozialarbeit Baden-Württemberg bietet in Durchführung durch das Diakonische Werk Württemberg und in wissenschaftlicher Begleitung der Evangelischen Hochschule Freiburg eine praxisorientierte Fortbildung für Fachkräfte im Rahmen des Projektes „Gruppenarbeit in der Kinder- und Jugendarbeit und Jugendsozialarbeit – Gruppenarbeit stärken!“ an.

Warum Gruppenarbeit?

Jeder Mensch kennt Gruppen aus eigener Erfahrung – doch Gruppenarbeit ist weit mehr als das: Sie ist eine bewährte Methode der Sozialen Arbeit, die in unterschiedlichen Handlungsfeldern vielfältig umgesetzt wird. Professionelle Gruppenarbeit bietet enormes Potenzial für die Begleitung junger Menschen, unterstützt sie bei der Bewältigung von Entwicklungsaufgaben und fördert soziale Kompetenzen. Gleichzeitig stellt sie hohe Anforderungen an Fachkräfte und Träger.

Ziele der Fortbildung: Wir möchten Fachkräfte stärken, die:

Gemeinsam schaffen wir ein klares Bild von Gruppenarbeit, reflektieren persönliche und berufliche Gruppenerfahrungen und entwickeln ein vertieftes Verständnis für diese wichtige Methode.

Inhalte der Fortbildung:

Zielgruppe: Fachkräfte aus der Kinder- und Jugendarbeit sowie der Jugendsozialarbeit aus Baden-Württemberg, die Gruppenarbeit neu beginnen oder bestehende Ansätze weiterentwickeln möchten.


Weitere Artikel


  • Einladung zum Fachtag „Gruppenarbeit im Fokus“

  • Illustration einer Person, die auf einem schmalen Balken steht, der auf einer runden Rolle balanciert. Sie befindet sich in einer Yoga-Baumhaltung mit gefalteten Händen vor der Brust. Im Hintergrund sind Zahnräder, zwei gerahmte Bilder und Zimmerpflanzen zu sehen. Über der Person erscheint ein Sprechblasen-Symbol mit einem roten Häkchen.

    Kontinuität versus Wechsel – Wie gelingt die Balance?

  • Illustration einer sitzenden Person im Schneidersitz, die nachdenklich den Kopf berührt. Hinter ihr sind große bunte Blätter zu sehen. Über dem Kopf schwebt eine leuchtende Glühbirne als Symbol für eine Idee. Der Hintergrund ist hellblau mit einigen Wolken.

    Notwendige Klärungen für den Aufbau von Gruppenangeboten